
Reducción de tiempos y distancias.

Fomenta la participación colaborativa.

Fomenta el aprendizaje autónomo.

Se puede generar en diversos formatos digitales.

Organización de equipos docentes multidisciplinarios de diferentes puntos geográficos.

Flexibilidad espacio-tiempo, producto de la separación física entre alumno-docente.

Seguimiento del desarrollo del participante sustentado por un proceso de mejora continúa.